為持續深化職業教育課堂教學改革,推動核心素養在教學實踐中落地生根,促進區域教研協同與教師專業共進,12月2日、4日,第二職業高級中學、第三職業高級中學分別承辦了“學在港城·致敬課堂”第二十七屆中小學、幼兒園課堂教學改革經驗交流會中青年教師課堂教學展示活動。本次活動匯聚市教師發展中心書記葛曉春、相關學科研訓員、兄弟學校分管校長以及教師代表150余人,共研課堂新態,共話育人新章。
活動以“數智賦能·協同育人”為主題,包括中青年教師課堂展示和教學團隊整體展示兩大板塊,涵蓋歷史、酒店管理、數學3門專業課程,共8節展示課,集中展現了第二職業高級中學在人工智能背景下深化教學改革、推動課堂創新的階段性成果。
課堂展示結束后,各學科分組開展深入研討。執教教師娓娓道來設計理念與教學反思,展現一次次打磨、一次次重構的匠心歷程。開放大學彭景陽、第二職業高級中學宓秋鋒、第三職業高級中學徐潔等專家及同行,從目標達成、學生參與、手段創新、素養落實等維度展開細致點評,既肯定亮點,亦提出中肯建議,為職教課堂改革注入新的思考動能。
第三職業高級中學展示點涵蓋語文、數學、機械、電子電工和物流學科。執教教師緊扣教學目標與崗位需求,精心設計教學環節、創新教學方法,充分展現了扎實的專業素養,凸顯了實踐導向、學用結合的職教課堂特色。
教而不研則淺,研而不教則空。展示課結束后,各學科分組開展評課活動。開課教師圍繞教學設計、課堂互動、重難點突破等多個維度進行分享,聽課教師各抒己見、交流心得。專家深入淺出地指出了開課教師的亮點與不足,并給出了針對性的改進建議,為后續課堂教學的優化與提升指明了方向。
本次展示活動不僅是一次教學技藝的切磋,更是一場教育理念的對話。職教之路,道阻且長,然積跬步可至千里,聚微光亦成星河。相信,在持續探索、開放共享的教研生態中,港城職教人必將攜手前行,推動課堂改革走向縱深,讓每一堂課都成為學生成長與教師發展的生動現場。



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