發展普惠托育服務是完善生育支持體系、建設生育友好型社會、促進人口高質量發展的核心抓手,更是解決港城家庭“托育難”、釋放生育潛力的民生實事。2025年全市教育大會上,“安心托育計劃”作為《張家港市教育“暖教惠民”十條舉措》中的核心內容進行發布。目前,我市公辦幼兒園托幼一體化建設達100%。本期讓我們一起走進張家港市南苑幼兒園托班——
南苑幼兒園自開園以來,已深耕托育研究十載,以專業實踐詮釋對0-3歲嬰幼兒成長的深度關懷。從安全自由的環境創設到營養均衡的膳食搭配,再到專業且充滿共情的照護服務,每一處細節都精準呼應其獨特發展節律。南苑幼兒園以愛為底色、以專業為路徑,溫柔守護每個不可復制的童年瞬間,為嬰幼兒生命的幸福開端鋪就溫暖堅實的基石。
在0-3歲嬰幼兒成長中,環境是一位“無聲的老師”,默默支持著孩子的每一步探索與發展。從全面的軟包防護、圓角處理的家具,到嚴格篩選的玩具圖書,每一處細節都守護著孩子們在安全自在的環境里健康成長。
這里的一切專為嬰童設計:低矮的操作臺、迷你坐便器與小尿斗、適宜的座椅柜、觸手可及的洗手池和方便照護的尿布臺。這些細微且用心的設計,讓孩子們在充滿鼓勵的環境中自然習得生活技能,建立自信與歸屬感。
活動室劃分為多個溫馨功能區,涵蓋起居室、小餐廳、閱讀角、大運動感統區、感知探究區、角色體驗區等,為孩子們打造一個屬于他們的小世界,全面滿足其發展需要。
每一處精致的環境都在回應著孩子們的需求,鼓勵他們主動觸摸、大膽嘗試、自由發現。
飲食是孩子最重要的“成長課”。專業定制每周菜譜,追求食材多樣、營養均衡。堅持選用新鮮的應季食材,采用蒸、煮、燉、煨等健康烹調方式,清淡原味,保留營養,適合幼兒嬌嫩腸胃。
教師細致觀察并回應孩子饑餓與飽足的信號,尊重其內在節律。在保證安全的前提下,提供適宜的手指食物和專用餐具,引導大月齡寶寶嘗試自己用勺吃飯,尊重個體的食量和進食速度,不強迫喂食。
教師耐心鼓勵孩子的同時,尊重個體差異,為過敏體質的孩子提供替代餐食,為新入園的孩子提供漸進式飲食過渡方案,讓每一餐都在輕松、愉快的氛圍中進行。
喂養的最終目標不僅是讓孩子們“吃下去”,而是讓他們在安全、愉快、被尊重的環境中,建立起與食物的健康關系,為一生的健康打下堅實的基礎。
在0-3歲嬰幼兒的成長中,幼兒園倡導“嵌入式學習”,將教育自然融入一日生活的細節之處。從進餐、飲水、盥洗、如廁,到散步和游戲,課程巧妙把學習內容嵌入真實的生活情境中。在輕松、自然、充滿關愛的氛圍中,培養孩子良好的生活習慣,提升其自理能力,讓成長發生于真實而有溫度的生活體驗之中。
孩子的每一刻情緒都值得被溫柔解讀,個別化回應是建立這種安全依戀的核心。教師通過持續的觀察、記錄,敏銳捕捉到孩子們的特殊需求。正是基于觀察,教師才能給出恰到好處的回應:一個肯定的眼神、一次蹲下的傾聽、一個溫暖的擁抱。這些回應讓孩子們感受到世界是安全溫暖的,從而建立起安全感與信任感。
家園溝通是實現優質共育的核心橋梁。通過面對面交流、育兒手賬、個案視頻等多種方式,教師與家長就進食量、睡眠排便情況、情緒狀態等重要內容進行每日交流。通過細致溝通,教師及時調整照護策略,指導家長科學教育,家園形成合力,共同促進孩子們的健康發展。



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